Zund數位切割台繪筆模組-旗山 Zund台灣區優質代理－劉俊彥的部落格

ZUND 數位切割機為各式不同材料切割，最專業的品牌，可以運用的材質如下：碳纖維，carbon fiber，玻璃纖維，glass fiber，預浸布，prepreg，pre-preg，蜂巢板，honeycomb，克維拉，kevlar，石墨，graphite，石墨烯，壓克力，acrylic ，pc，pe，pvc，peek，工程塑膠，CFRP，GFRP，CFRTP，熱塑板，先進材料，新進複合材料，複合材料，composite，功能性織品，功能性織布

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ZUND切割機為您開啟切割的嶄新領域，提供卓越的生產效率和無與倫比的切割精密度，不用再擔心材料會在加工過程中出現移動現象，提供了完美的切割品質。

D3數位切割台-前鎮

其他資訊

愛情是一場無止盡的戰爭，掠奪者，有一天也會被人掠奪！
日本異色報導文學作家、《極道之妻》作者家田莊子，不僅採訪過無數黑白兩道與特種行業祕辛，本身更經歷過四次婚姻，擁有波瀾萬丈的精采戀愛史，她以洞悉世事的犀利觀察和辛辣文筆，赤裸裸地戳破美好愛情的假面，直陳一則又一則關於掠奪與被掠奪的殘酷事實。

最高段的掠奪──「當自己察覺到時，對方已經來到自己身邊」
掠奪之前，請先「看清楚這個男人」值得掠奪嗎？想掠奪的是他的人、他的錢、還是成為他的真命天女？對於被人貼上「惡女」標籤已有所覺悟了嗎？掠奪就是如此殘忍又漫長的戰爭。橫刀奪愛不等於為所欲為，掠奪愛者也必須謹守規則。使用下流手段，絕不是漂亮的掠奪，讓對方情不自禁靠向妳才夠高段！懂得運用謀略、自我鍛鍊的聰明女人，才有機會在掠奪中勝出，即使戰敗也能瀟灑地全身而退，無論妳是攻擊方還是防守方，重要的是拚命貫徹自己的愛！

本書特色

別再假裝自己是個好女人，
就算當惡女，也要勇敢追求愛！

為什麼好男人總是別人的？
不小心愛上姊妹淘的男人？Zund數位切割台繪筆模組-旗山
戀人就快被第三者橫刀奪愛？
深陷不倫戀而痛苦無法自拔？
如果妳有以上疑問──醒醒吧！別再當愛情傻妹！

善用「戀愛心機法則」X「19種掠奪必殺技」
讓他情不自禁愛上妳！

戀愛上手—成為「他」心目中特別的存在
Rule善用「小任性」，誘惑他的心

競爭對手—讓自己比「情敵」更有贏面的祕訣
Rule關鍵在於「他討厭現任女友哪一點」

觸犯禁忌—遠離「真命天女」寶座的犯規手段
Rule以「生命」要脅就算犯規

勾引策略—完全支配「他的心」
Rule讓他「主動跟女友提分手」的有效方法

守護幸福—為了與他「兩人」永浴愛河
Rule絕不留空隙讓他人有機可趁

作者簡介

家田莊子

作家、高野山真言宗僧侶。畢業於日本大學藝術學部放送學科。經歷女演員、粉領族、宴會伴侶等十種以上職業後成為專職作家。1986年出版《極道之妻》（文藝春秋）；1911年以《抱我，吻我》獲得「大宅壯一非小說賞」。其作品針對那些曾有過「想說卻不能說」的經驗、生活在黑暗世界、受到社會差別待遇，以及在痛苦中依舊努力生活的人們，以悲憫的手法描寫這些人的真實感受。其寫作風格洗鍊，後起之追隨者無能望其項背，值得一讀。

著有《不倫的規則》、《分手的規則》（小社）、《女靈》（RIYON社）、《不妊》（幻冬舍）等書。

譯者簡介

廖慧淑

東京外語專門學校日中翻譯科畢業。曾任財經雜誌記者、旅遊雜誌採訪編輯。目前為自由工作者，專職翻譯、口譯及採訪攝影。翻譯作品：《犬的記憶終章》、《犬的記憶》、《巴黎．家的私設計》、《這是一場從巴黎地鐵開始的小旅行》等書。著作：《日本，我來了！現學現用的旅遊日語》。《早上3分鐘搞懂商業經典─變身有錢人的超強競爭力》(八方出版)

E-mail：scart1020@hotmail.com

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作者：家田莊子

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譯者：廖慧淑
出版社：八方

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出版日期：2010/11/01
語言：繁體中文

其他新聞

相信許多人在求學時都曾寫過「讀書心得」這項作業，但近日卻有一名家長在臉書「爆料公社」po文抱怨，表示小一的學生字都還看不太懂，卻被要求寫150字的讀書心得，讓他怒批這是「填鴨式教育」，也意外引發網友論戰。

該名家長在臉書「爆料公社」po出一張孩子作業的照片，內容要求學生用150字以內寫下讀書後的心得、感想。該名家長表示，小一的學生連字都還看不太懂，「看的書能有幾本？就要寫150字的讀書心得！？」更痛批教育部「只會填鴨式的教育！一年級的書包裝的書有時就兩三公斤重！」

該名家長指出，國外教育體制看重全面發展，著重人與人溝通、交流的能力，但台灣的教育卻重視成績，「就是跟你說要多讀點書，以後才能上好學校。出了社會才能找到一份好工作！」

文章引發網友討論，但反應卻很兩極，認同這名家長看法的網友表示「這是爸媽的作業」、「我也覺得小朋友的功課太多了，自己有小朋友，作業要寫到8~9點的才能體會吧！」但也有網友持不同意見，指出「上面明明就寫150字『以內』」、「國外的功課是自己去圖書館或上網查資料，然後寫出報告，包括心得。是沒有規定字數，但是肯定超過150字了。如果你的爆料是把課文抄15遍，那才叫填鴨。」也有網友建議，如果父母能陪著小朋友讀書、完成作業，那麼150字其實很容易。

相信許多人在求學時都曾寫過「讀書心得」這項作業，但近日卻有一名家長在臉書「爆料公社」po文抱怨，表示小一的學生字都還看不太懂，卻被要求寫150字的讀書心得，讓他怒批這是「填鴨式教育」，也意外引發網友論戰。

該名家長在臉書「爆料公社」po出一張孩子作業的照片，內容要求學生用150字以內寫下讀書後的心得、感想。該名家長表示，小一的學生連字都還看不太懂，「看的書能有幾本？就要寫150字的讀書心得！？」更痛批教育部「只會填鴨式的教育！一年級的書包裝的書有時就兩三公斤重！」

該名家長指出，國外教育體制看重全面發展，著重人與人溝通、交流的能力，但台灣的教育卻重視成績，「就是跟你說要多讀點書，以後才能上好學校。出了社會才能找到一份好工作！」

文章引發網友討論，但反應卻很兩極，認同這名家長看法的網友表示「這是爸媽的作業」、「我也覺得小朋友的功課太多了，自己有小朋友，作業要寫到8~9點的才能體會吧！」但也有網友持不同意見，指出「上面明明就寫150字『以內』」、「國外的功課是自己去圖書館或上網查資料，然後寫出報告，包括心得。是沒有規定字數，但是肯定超過150字了。如果你的爆料是把課文抄15遍，那才叫填鴨。」也有網友建議，如果父母能陪著小朋友讀書、完成作業，那麼150字其實很容易。

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