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其他資訊



感動超過十三萬人,「本書使人湧現面對明天的勇氣!」

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做事,就是做人。

我們活著,我們工作,我們尋求意義,都是為了自己。

從前輩智慧中,汲取面對明天的勇氣。




莎士比亞X孔子X北野武X手塚治虫X夏目漱石?

尼采X歌德X德蕾莎修女X史蒂夫.賈伯斯X麥可.喬丹X海倫.凱勒……

透過99則名人哲語,讓你重新思考金錢之外,工作的理由!

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本書獻給:

正準備規劃未來、找工作的你

剛進入職場、不太適應的你

進入職場一段時間、感到疲憊的你

身為老鳥卻找不到方向的你

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每個工作階段,都能在本書中找到工作的意義!

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精選語錄→

我的生命中充滿了一次又一次的失敗,

正因如此,我成功。-麥可.喬丹(傳奇籃球員)

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「想成為某號人物」的人很多,但「想做些什麼」的人卻很少。-長岡半太郎(物理學家)

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真正的方法只有三種。

正確的方法。錯誤的方法。以及我自己的方法。-馬丁.史柯西斯(金獎導演)

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跟好人為伍像慶典,

與惡人同行是修行,

在困難中持續進行的,才是真正的工作。-小林春(日本人間國寶)

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請思考接下來的方向。

你現在究竟從事什麼工作?

所做的事情對自己來說重要嗎?

對別人而言重要嗎?

而且對眾人重要嗎?? -手塚治虫(日本漫畫之父)

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挑戰不成功而後再度挑戰的人,將會展現新的光芒,

但避開挑戰的人會直接萎縮,不會再展開新的人生。

頂多只能過著隨波逐流的日子,度過空虛的人生吧。-岡本太郎(藝術家)

名人推薦



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作家 「人渣文本」 周偉航 專文推薦

網路圖文創作者? DUNCAN

逗點文創結社總編輯 陳夏民

美術設計師 蔡南昇~鬥志推薦


  • 譯者:嚴可婷
  • 出版社:時報出版

    新功能介紹
  • 出版日期:2015/09/15
  • 語言:繁體中文


其他新聞













▲藝能科向來跟「學科」分在不同類別。(圖/視覺中國CFP)

生活中心/綜合報導

藝能科教師研擬調降時數,從原本每週18小時調降為16小時,跟其他科目相同、形成「科科等值」的局面,老師們表示「終於能夠好好備課了」。目前包含藝術、生活、綜合活動、體育、國防等課程都調降為16小時,也希望老師們能完成新課綱中的「多元內涵」,但多出來的鐘點費得由縣市政府負擔,也造成許多抱怨。

日前高中職老師爭取「科科等值」,表示學科如數學、社會、自然、英文等都是16小時,國文因為有作文批改,是14小時,但除此之外的「非學科」都是18小時,讓藝能科老師叫苦「難道不是學科就是次等公民?」老師表示,雖然看起來時數好像差不多,但每班的藝能科頂多1科1學分,等於一週有18個不同的班級、700個學生,「比起其他科目的3個班,作業批改多了6倍以上量」,根本沒時間備課。





▲高中職的藝能科時數調降,讓老師們鬆了一口氣。圖為藝術家翁銘宏受聘在高中教美術。(圖/翁銘宏提供,資料照)

藝能科老師便發起連署,爭取調降時數,教育部則回應「限於國立高中職,最快107年實施」,但縣市立高中職就由地方政府考慮是不是要跟進;但少子化的情形下,藝能科缺額限縮、多出來的時數不可能聘任新進員額,可能找兼課、代理老師,或「讓原本的老師超鐘點」,問題根本沒有解決,地方政府反而多了一筆支出,很難願意跟進。

不過國教署認為,老師們的訴求的確沒有錯,用「學科」、「非學科」的方式來分時數,確實有高低的歧視,「每一科都同樣重要」,而且多元價值也是12年國教新課綱的核心目標;「但希望老師能多開發教材、跨領域教學,甚至指導學生專題,讓課程內涵更豐富」,不然調降時數就沒有意義了。

至於大家擔心的財政問題,全教總理事長張旭政則認為,現在教育部宣布先以國立為主,而國立高中是佔比最高的部分,如果縣市要跟進、縣立高中的數量也不多,這些多出來的鐘點費應不至於變成財政壓力。也有老師表示,現在教師超額、流浪教師這麼多,降低時數反而也解決這樣的問題,「要求精緻化教學就要付出一定的代價」,也是正常的。













Zund切割台銑刀-官田





▲藝能科向來跟「學科」分在不同類別。(圖/視覺中國CFP)

生活中心/綜合報導

藝能科教師研擬調降時數,從原本每週18小時調降為16小時,跟其他科目相同、形成「科科等值」的局面,老師們表示「終於能夠好好備課了」。目前包含藝術、生活、綜合活動、體育、國防等課程都調降為16小時,也希望老師們能完成新課綱中的「多元內涵」,但多出來的鐘點費得由縣市政府負擔,也造成許多抱怨。

日前高中職老師爭取「科科等值」,表示學科如數學、社會、自然、英文等都是16小時,國文因為有作文批改,是14小時,但除此之外的「非學科」都是18小時,讓藝能科老師叫苦「難道不是學科就是次等公民?」老師表示,雖然看起來時數好像差不多,但每班的藝能科頂多1科1學分,等於一週有18個不同的班級、700個學生,「比起其他科目的3個班,作業批改多了6倍以上量」,根本沒時間備課。





▲高中職的藝能科時數調降,讓老師們鬆了一口氣。圖為藝術家翁銘宏受聘在高中教美術。(圖/翁銘宏提供,資料照)

藝能科老師便發起連署,爭取調降時數,教育部則回應「限於國立高中職,最快107年實施」,但縣市立高中職就由地方政府考慮是不是要跟進;但少子化的情形下,藝能科缺額限縮、多出來的時數不可能聘任新進員額,可能找兼課、代理老師,或「讓原本的老師超鐘點」,問題根本沒有解決,地方政府反而多了一筆支出,很難願意跟進。

不過國教署認為,老師們的訴求的確沒有錯,用「學科」、「非學科」的方式來分時數,確實有高低的歧視,「每一科都同樣重要」,而且多元價值也是12年國教新課綱的核心目標;「但希望老師能多開發教材、跨領域教學,甚至指導學生專題,讓課程內涵更豐富」,不然調降時數就沒有意義了。

至於大家擔心的財政問題,全教總理事長張旭政則認為,現在教育部宣布先以國立為主,而國立高中是佔比最高的部分,如果縣市要跟進、縣立高中的數量也不多,這些多出來的鐘點費應不至於變成財政壓力。也有老師表示,現在教師超額、流浪教師這麼多,降低時數反而也解決這樣的問題,「要求精緻化教學就要付出一定的代價」,也是正常的。





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  • Zund切割台氣動震動刀-白河
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